T. Prod. Gráfica

Programa Producción Gráfica






E.E.M.  Nº 1  D. E. Nº 16
Programa 2020
Cursos: 5-1, 5-2 y 5-3
Área: Comunicación - Ciclo Superior
Profesores: Calabresse, Daniel. Magariños, María Laura





UNIDAD 1
La Noticia Periodística. Caracteres de la noticia. Las 6 W-H, importancia y utilización. Construcción de la noticia. Diferencia entre noticia y crónica. Tipos de Crónicas, formato pirámide. Construcción de lo real. El reportaje y la entrevista, similitudes y diferencias. Como preparar y realizar una entrevista. Tipos de entrevista. Encabezamiento y remate.

UNIDAD 2
Los tres tipos de periodismo. Diferencias y similitudes. Formato, uso del color, tipografías. Uso de la imagen como anclaje. Nociones de planos. Secciones y suplementos. Fuentes de información. Contrato de lectura, tipos de consumidores que se configuran desde la enunciación. El paso del consumidor de medios gráficos a los diarios web. Nuevas fuentes de información: Instagram, Facebook, twitter.

UNIDAD 3
Periodismo de investigación y el periodismo de denuncia. Ética periodística. Proyecto de producción periodística para elaborar un programa radial con todos los elementos que conforman un magazine.  Argumentación. Géneros de opinión.

Objetivos promocionales
Para promocionar los alumnos deben:

Aprobar los TP individuales y grupales realizados en el ciclo lectivo.
Tener la carpeta de trabajos completa.
Participar en las actividades que se realicen dentro del taller.
Reconocer los géneros periodísticos y elaborar textos que respeten las premisas del periodismo gráfico.
Elaborar textos argumentativos utilizando las herramientas desarrolladas en clase.
Debatir sobre las noticias y las formas que los medios las presentan. Ética periodística.
Intentar reconocer procesos de desinformación, fake news, bulo, operaciones de prensa.
Desarrollar y profundizar el espíritu critico frente a las informaciones de los medios masivos.
Tener una lectura profunda y múltiple de las informaciones que circulan en las redes sociales.

 Bibliografía

“Géneros periodísticos”, de Eduardo Videla.
“Así se hace el periodismo”, de Sibila Camps y Luis Pazos
“El periodismo Cultural”, de Jorge Rivera.
“Manual de ética  y estética periodística” de La Nación y Clarín.
“Que es la noticia” Mar de Foncuberta.

Films

-“Cuarto Poder” (Mad City) EEUU 1997. Costa Gavras
-“La invención de la mentira” 2009 .Ricky Gervais  y Matthew Robinson
-“Frost vs Nixon”.2008.  Ron Howard.
-“El rati Horror Show”.2010. Enrique Piñeyro
-“La Dictadura perfecta”.2014. Luis Estrada
-Selección de cortos del docente.
Contenidos ESI

La materia trabajará a lo largo de todo el año con noticias de actualidad que serán analizadas desde una mirada semiótica, donde la construcción social de lo real ocurre y se refuerza tanto desde los medios masivos tradicionales como desde de los denominados “nuevos medios”, que solidifican estereotipos y representaciones sociales que muchas veces se forman parte de lo real.
Esta mirada crítica en la construcción de los discursos, conjugará tanto los producidos por los medios masivos como los propios, y tendrá por objetivos replantear cual es nuestro papel en la reproducción de situaciones discriminatorias, agresivas e irrespetuosas.

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